100 Kadını Geleceğe Hazırlıyoruz!

-Üniversitelerin ve Meslek Yüksek Okullarının STEM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik) veya İşletme, İktisat, Ekonomi, İstatistik gibi bölümlerde okuyan 4. sınıf öğrencileri ya da yeni mezun, 20-30 yaş arası kadınlar,

-Problem çözmekten, farklı çözümler düşünmekten hoşlanan; matematiksel becerilere sahip,

-İletişim becerileri yüksek, ekip çalışmasına yatkın,

-Tercihen konuyla ilgili ders, proje çalışması veya stajda yer almış olmak.

Bu eğitimi başarı ile tamamlayan öğrenciler;

-Analitik düşünme ve planlama becerilerinde yetkin hale gelirler,

-Problem çözme becerileri gelişir,

-Gereksinim Analizi, İş Akış Modeli tasarımı yetkinlikleri kazanır,

-İş Analizi süreçlerine hakim olurlar,

-Proje akışı ve bütçesi oluşturup gerekli raporları hazırlayabilirler.

İş Analisti eğitimini başarı ile tamamlayan bireyler İş Analisti, Süreç Analisti, Sürekli İyileştirme Analisti olarak firmaların gerek iş birimlerinde gerek Bilgi Teknolojileri departmanlarında çalışabilirler.